Importar estándares a las columnas

Hola a todos/as. Estoy creando el cuaderno del profesor y lo estoy configurando de tal manera que tengo diez pestañas que se corresponden con los diez criterios de evaluación.

El caso es que quiero meter en cada criterio, en cada pestaña, los estándares a manera de columnas, pero no encuentro el modo.

¿Alguien sabe si se pueden importar y cómo se haría?

Y sin ponderar. Ya de eso me encargo yo.

Saludos.
Pablo.

Debes añadir columnas y asignar luego esos estándares
www.idoceo.es/index.php/es/component/con...dares-en-el-cuaderno

Tal y como lo estoy viendo en la entrada, si quiero poner un estándar por columna, tengo que ir uno por uno. ¿Es así.?

Intenté hacer lo de las múltiples columnas, pero se me introducen todos los estándares dentro de una única columna...

Aquí una captura, con los introducidos manualmente o luego con las múltiples columnas. ¿Hay que poner los estándares por columna de manera manual? ¿No hay otro modo?

La función múltiples columnas es para hacer cálculos automáticamente con los estándares introducidos.
De momento la asignación de esos estándares en tus columnas es manual, sí.

Espero que se consiga mejorar este aspecto, porque eso de introducir manualmente más de 100 estándares (como ocurre en Canarias) resulta muy tedioso y nada motivante.

Aunque se creen automáticamente, tener que rellenar 100 columnas de datos de cualquier tipo no puede motivar a nadie.
Lo importante es que una sola columna/instrumento pueda estar asociada a 1, 5, ó 100 estándares si hiciera falta. Por eso es interesante que puedas crearlos como necesites y hacerlo sobre la marcha, sin tener que añadirlos todos al principio.
El widget de estándares te permitirá tener controlados los que te faltan.

No motivan, pero están ahí y, si lo que se puede hacer en un Excel, no lo puedo hacer el programa, pues uno se frustra. Ten en cuenta que, en 4º de Lengua Castellana y literatura en Canarias, el criterio 1 tiene cerca de 30 estándares.

Sí, te da opción de encajar los estándares según los instrumentos de evaluación; el problema estriba en que ese método no lo voy a usar exclusivamente este curso.

Queda esperar.